工的动力,他自始至终奖励那些最优秀的员工,为其他的员工树立一个奋进的榜样。最优秀的得到了奖励,表现不好的会有相应的惩罚措施,在这种公平的环境下,自然人人都愿意奋斗,也愿意成为最优秀的。 20世纪90年代后期,杰克·韦尔奇仍然关注的问题是如何构筑最佳的企业领导层。他开始考虑给那些表现良好的人予以适当的奖励,为有助于他这方面的努力,他开始倚重于被通用执行官们称之为组织生命图的图表。这张图曾经在1999年通用高级主管会议C阶段议程中使用过,其目的是为了确定是否给通用表现最佳的员工以肯定和应有的奖励,以及公司是否对于那些效率最低的员工采取了适当的行动。 作为奖励办法,某些时候,会采取股票期权的方法。曾几何时,通用电气公司只给200人发放过股票期权;而到了1999年3月份,...
一个二流大学生穿越缺衣少食的火红年代。那曾想家里有大哥,二哥,三哥,四五哥,大姐二姐三四姐,小弟小妹三五个。院里伯伯二三个,叔叔一两个,二姑小姑姑,我爸偷懒数第一,好吃我妈第一名,打小人家都说我随爸妈,偷懒好吃全学遍。下地工分一分不得赚,我要被妈妈忽悠惨,为了不干地里活,努力学习成学霸。一个火红年代的特殊学霸,沤粪小能手,农机考试第一名,语录背诵无人敌,农业考试你见过培育新物种的学生嘛,另类学霸生产队里显能耐!...
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