陪伴孩子成长用诗句表达免费阅读_陪伴孩子成长用诗句表达(（清）俞陛云)

陪伴孩子成长用诗句表达

作者：（清）俞陛云更新时间：2026-01-02 12:36:31

俞陛云幼承家学，在文学上有很高的建树，尤其精于诗词。为给家中孩童讲授诗词，俞陛云从五千年瀚若星河的诗词名篇中精选部分篇目，细细品讲诗词的韵律、句眼、意境之美。引领孩子在阅读、背诵诗词之余，品味诗词中优美协调的韵律，淡雅流丽的语言，清隽高洁的品格，至纯至真、如梦如幻的意境。陪孩子品诗

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《陪伴孩子成长用诗句表达》贫女

A。谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆B。敢将十指夸偏巧，不把双眉斗画长C。苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳D。 A蓬（péng）门：用蓬草做的门，这里指贫女的家。益：更加。 B风流：比喻风韵美好动人。格调：品格、风范。“共怜”句：意思是说贫女因为家境贫寒、世道艰难而装扮简朴。 C偏巧：特别灵巧。斗（dòu）：斗胜，这里指争娇斗艳。 D压金线：按捺针线，这里指刺绣。这首诗表面上看，每个字、每句话都是贫家的女孩哀叹自己的身世之苦，而实际上则是诗人用贫女隐喻贫士，抒发的是贫士怀才不遇、壮志难酬的忧愁、压抑的心情。前两句诗人写贫家女孩生长在贫穷家庭，穿着青色的裙子，梳着简单的发髻，从来...

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