时,家长先不要着急,可以先找一个长时间没有解决的问题入手,按照上述给大家介绍的六个步骤来进行。如果孩子不配合,或有抵触,说明孩子已经对家长有很深的成见了,家长应当学会倾听。 沟通的目的在于互相尊重。互相尊重指的是孩子与父母亲能够彼此真诚地表明想法和感受,而不必担心会被拒绝。也许父母不同意孩子的想法,但可以表达接纳他们的感受。 一、倾听 在一般人的观念里,认为沟通的元素主要是“说”,父母所呈现的态度是“我说,你听”。其实,“说”只是沟通中较不重要的一环,真正重要的沟通元素是“倾听”。 (一)有净化作用的倾听 孩子:妈妈,我讨厌上学,因为全班的同学都欺负我。 妈妈:全班的同学都欺负你? 孩子:对啊!...
谢氏谋的,是傅家百年气运。傅侯爷谋的,是权势前程。梦里的她是被博弈输掉的废棋,母亲投寰自尽,她被匆匆低嫁给陆家那位名满天下的寒门子弟,却在大好年华,匆匆早逝。当她睁眼醒来,冷笑出...
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