湖南小说网

手机浏览器扫描二维码访问

第二节 学习共同体建设(第1页)

第二节学习共同体建设

banner"

>

学习目标

了解什么是学习共同体、教师学习共同体的基本特点,学会构建学研整合的学习共同体、复合型学习共同体和“新手-专家”

学习共同体。

长期以来,人们已经总结了许多促进教师专业发展以保障课程实施成效的途径,如自我研修和校本培训等。

在校本课程实施过程中,尤其还需要注意建设学习共同体,以便于教师在共同体中获得相应的支持。

近年来,人们对此进行了深入探索,提出了学研整合共同体、复合共同体和“专家-新手”

共同体等一系列新策略,给学习共同体的建设开拓了广阔的空间。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。

热门小说推荐
我真没想在过去的年代当学霸

我真没想在过去的年代当学霸

一个二流大学生穿越缺衣少食的火红年代。那曾想家里有大哥,二哥,三哥,四五哥,大姐二姐三四姐,小弟小妹三五个。院里伯伯二三个,叔叔一两个,二姑小姑姑,我爸偷懒数第一,好吃我妈第一名,打小人家都说我随爸妈,偷懒好吃全学遍。下地工分一分不得赚,我要被妈妈忽悠惨,为了不干地里活,努力学习成学霸。一个火红年代的特殊学霸,沤粪小能手,农机考试第一名,语录背诵无人敌,农业考试你见过培育新物种的学生嘛,另类学霸生产队里显能耐!...

每日热搜小说推荐