
作者:苏婧,朱继文更新时间:2025-11-24 08:59:29
本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划,突出强调“引领发展”“能力为重”理念,将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大专业职责,具体分解为规划计划制定、政策法律解读、园所文化建设、保教工作指导、教科研管理、课程领导、支持教师专业发展、流程管理、后勤管理、安全管理、卫生保健管理、公共关系管理、家长工作等。本书系家长工作指导分册,结合相关内容通过大量的案例,对当前家长工作中存在的问题,以及幼教工作者应对的解决策略进行了解释说明。牵引、牵手、牵心,一个个小故事生动地呈现了幼儿园开展家长工作的实践经验,希望能为园长在指导教师开展家长工作时提供一些依据。 牵手与牵心:园长指导家长工作能力的提升
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版社,2014. [2]史基宏.学校教育中家长角色定位初探[J].中国家庭教育,2004.补片:25...
吴远重生到木匠刚刚学成出师的八八年。上辈子只搭伙过了仨月的势利老婆,眼看着就要嫁进门。同样的火坑,吴远断不可能跳两次。他不可能搭上这来之不易的重生机会,去捂那颗本就不属于他的冰冷之心。有那功夫,他完全可以挑个更好的。支书家的漂亮闺女就不错。尽管他家徒四壁。尽管他孑然一身。但他有着三十多年的经验阅历以及技进乎道的木匠手艺。于是吴远的重生,就从木匠开始。...
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