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牛津通识课:语言学入门
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致谢(第1页)

致谢

本书得以完成,依赖多位学者的帮助。有些人以间接方式参与,因为我在写作过程中引用了他们的研究成果;有些人则通过提供相关内容材料直接参与进来。后者包括K.大卫·哈里森(K.DavidHarrison),他在第四章论述濒危语言时对我帮助良多;劳伦斯·霍恩(Lauren)提供了第五章中的大部分内容;拉法埃拉·扎努蒂尼(RaffaellaZanuttini)完成了第六章的初稿;大卫·莱特富特(DavidLightfoot)帮助完成了第八章内容。2004年2月,我在西雅图的美国科学促进会(AAAS)年度会议中举办了一个名为“世界语言知多少”的研讨会,以上学者均参与其中。此次会议成了写此书的最初动因,研讨会内容也以摘要的形式做了介绍(见Anderson2004b)。我还要感谢耶鲁大学2010年秋学期的一年级新生,他们同我的合作教师埃里克·朗德(Erid)共同参与了此项目。除此之外,本书初稿的全部或部分内容还得到了马克·阿罗诺夫(MarkAronoff)、安德鲁·卡斯泰尔斯-麦卡锡(Aairs-McCarthy)、诺伯特·霍恩斯坦(ein)、梅维恒(Viair)、卡罗尔·帕登(CarolPadden)、萨利·托马森(SallyThomason)以及牛津大学出版社两位审稿人的有益反馈,对我帮助甚多。跟平时一样,每到这种场合我都会强调,无论我在本书中如何使用其著作内容,是否听取了其良好的建议,上述人士都无须为此负责。

最后,我还要对牛津大学出版社的约翰·戴维(JohnDavey)表示感谢,正是他提议将这个话题的研讨成果作为牛津通识课系列的一本出版。

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