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335.和孩子谈话的技巧

孩子是非常具有幻想力和创造力的。他们非常公正廉明，最喜欢看有圆满结局又甜蜜感人的通俗剧，坏人都是大坏蛋、大恶棍，好人都是英雄。儿童的思考总是趋向两极化，思想也很直接。因此，在和孩子谈话时一定要掌握好方法。

和孩子谈话时应首先认同他们的智能发展程度。有位儿童文学家举例说：一位爸爸和一位小孩站在窗口看风景，儿子突然嚷着说：“爸爸你看，那里有一只好漂亮的小鸟。”爸爸东瞧西看也没有找着，于是问：“在哪里呢？”孩子拉着爸爸的手示意要爸爸蹲下来，爸爸便蹲下来至孩子一样的高度，果然看见那只漂亮的小鸟。孩子无法一下长得像爸爸一样高，但是爸爸却可以稍微弯下身来看看孩子眼里的世界。

很多作家在描述儿童时，都力图描绘出他们的年龄特征。法国大文豪雨果在他的作品里曾写过一个一岁多的女孩子乔治特在看见别人喝汤时她也学着喝，但却经常把汤匙送到耳边而非嘴里。有位作家曾问四岁的孩子：“你最喜欢什么事呢？”他说：“生病。”因为只有他生病时，爸爸妈妈才会买玩具和很多好吃的东西给他。

可见，孩子并非成年人的缩影，自然不会隐藏、掩饰自己的感觉，对于眼前事物的喜恶都会自然地表露出来。

孩子对听到的事物觉得厌烦时，会马上转移注意力，既不会抑制反感，也不会考虑什么是适当的社交礼节。如果你想教导孩子某些做人的道理，最好不要让他们觉得你在教训他们，不妨加上一层“糖衣”，就像在药丸外边加上一层糖衣般较容易被儿童接受。

口才要点

孩子通常会有自己的一套道德标准。整体而言，小孩子非常具有正义感，喜欢看到正义战胜邪恶，而无法忍受正义对邪恶有所妥协。因此和孩子谈话时应该顾及孩子的思考方式。

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