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陶行知 知行合一的教育家(第1页)

陶行知:知行合一的教育家

陶行知,1891年10月18日生于安徽徽州歙县西乡黄潭源村,原名文濬,大学期间推崇明代哲学家王阳明的“知行合一”学说,取名“知行”,后又改成“行知”,1946年7月25日,脑溢血,在上海去世。他在55年人生路上,奉行“生活即教育、社会即学校、教学做合一”,被誉为“人民教育家”。

他早年留学美国,师从实用主义教育家杜威。学成回国后,竭力推动平民教育运动,最早关注乡村教育问题。1926年,他发表了《中华教育改进社改造全国乡村教育宣言》,拉开了平民教育的序幕。

他设想以教育为主要手段,改善人民的生活。他的主要著作有:《中国教育改造》《古庙敲钟录》《斋夫自由谈》《行知书信》《行知诗歌集》等。

他推行小先生制,提倡教学做合一,要求教育与实际相结合,为人民大众服务。

他在国内,不仅提出了平民教育理论,还以“甘当骆驼”的精神,努力践行,30年如一日,矢志不移,推动平民教育运动,为世人所敬仰。

20纪40年代中期,他发表了《民主教育之普及》等文章,揭露和抨击了国民党推行的法西斯教育,提出了民主、科学、大众、创造的教育,作为生活教育的四大方针。

他根据“生活教育”的理论,创办了各类新型学校。成为“五四”运动后,我国努力践行平民教育的第一人。他被毛泽东誉为“伟大的人民教育家”,被人们尊称为“当今圣人”。

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