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老师,千万别管孩子
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换位思考己所不欲勿施于人(第1页)

换位思考,己所不欲,勿施于人

学生时代尤其是中小学阶段,老师对学生的影响力是巨大的。老师对学生的评价,在孩子心目中的权威性往往超过家长。不经意间的一声表扬或批评,或许会影响有些人的一生。

在学生成才道路上,老师的影响力是不可替代的,尤其是中小学阶段。实事求是地说,这种影响分为正面影响和负面影响两方面。正面影响对学生的作用功不可没,负面影响对学生的反作用也“罪不可赦。”单从相处时间看,学生和老师在一起的时间要比和家长在一起长得多。

老师也是“百万富翁”,确切地说是知识的“百万富翁”。百万富翁的真正价值,并不在于他有钱,哪怕是最多的钱;也不在于他为了促进货币流通而任意挥霍用钱,而在于他善于把钱用在刀刃上,用在最需要它的人身上!

同样的道理,知识“百万富翁”的真正价值,也并不在于他拥有知识,不在于他炫耀知识、发挥知识,而在于他善于把这些知识在恰当的时机、恰当的场所、以恰当的方式传授给最需要它的人!

俗话说“要给学生一杯水,老师得有一桶水。”这就是知识富翁的有力证明。但是仅仅有“水”还不够,哪怕拥有“汪洋大海”还不够。怎样把老师所掌握的知识传授给学生,使他们尽快成才,这里有着无穷无尽的话题。

本书要探讨的,就是老师在学生成才过程中的各种影响。

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