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§七、从教育看未来

教育是人类进步的基础，由早期一个老师教几个学生的“私塾教育”，到许多学生集合一同学习的“学校教育”。为了因应不同的学生，于是又有所谓“函授学校”、“空中学校”的产生，借着邮政、广播电台、电视的传播吸收知识。甚至，在知识爆炸的现代，提倡终身教育，发展出“远程教学”、“网络教育”，更让学子能够便捷地学习各种知识。

空中教学、网络教学虽然方便，还是必须运用电视机、收音机、电脑等种种器材，还是受限于固定的教材和固定的时间。

未来的教育，将会是一种“万有教育”。所谓“万有教育”是从人与人之间的联谊，人与物之间的交流，体会万事万物与我们一如的教育。

“溪声尽是广长舌，山色无非清净身”、“青青翠竹，皆是妙谛；郁郁黄花，无非般若”。万有的教育，需要用心体会。看花，花就为我说法；看房子，房子也会和我讲话，一如极乐世界，树木、流水、飞鸟都会说法……世界上的一切，无不演说真理妙谛，无不给予我们教育的启示。只要用心体会，宇宙万有都是最好的教材、最好的教育。

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