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序
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教亦有道
林薇
教育是个技术活?
在当下多元化价值观、多样化生活形态下,家庭教育也呈现出“百花齐放”
的繁荣景象,虎妈狼爸、全脑开发、亲子灵修等理念、方法、口号层出不穷,为博人眼球,甚而不惜出位来吸引家长的关注。
很多家长迷失在各种培训班里,看似学习了不少,却越学越迷惘,好似一个初闯江湖的少年,不同流派学个三招两式,但因缺章法和定力,终到用时方恨少。
为何?
实则,教亦有道!
何为道?道者,宇宙之真理也,是表达技术、方法、观点或思想体系的“普遍哲学”
,用来说明人对一切事、物、思维的认知,所以可以理解为自然、社会的规律和法则。
那么,何为教育之道?
究其根本,孩子的家庭教育本质无外乎以下四点:第一,恰如其分的爱,即科学的儿童观,了解孩子的心理需要,理解孩子成长的阶段和规律;第二,亲子相处的智慧,掌握表达、沟通、处理冲突的方法,与孩子共同成长;第三,锻炼独立的能力,也就是懂得、敢于放手让孩子面对生活、独立思考、解决问题,从而使其成为一个具备生存能力的社会人;第四,培养良好的习惯,知道做人的道理,言行举止、品性行为均是一个家庭教养之体现。
细读湘梅此书,教育之道跃然纸上。
湘梅毕业于北京师范大学教育系,是我十余年的好朋友,我们因一次教育采访而结缘,由于对教育之道的认同而一拍即合,从此我是她即召能写的作者,她是我放心交付的主编,惺惺相惜,从工作到生活,皆因观其待人处世、学问文章俱对路,有此同行者,教育路上平添温暖和激励,岂不快哉?!
我和湘梅一干人等共识:家庭教育乃农耕文化,讲究精耕细作、风调雨顺、合乎天时,不可勉力为之,要让孩子长成大树,需父母识材、培土、浇灌、除害、扶正、去邪,树木自然茁壮生长。
湘梅深谙此道!
祝贺此书付梓发行,让教育之道正大光明!
2015年6月10日
写于福州
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‘’所谓太素脉,为相术也,能观贵贱,预吉凶,算祸福,善人,敢让扶脉否?一脉算万金!你看,赚钱多容易,上活不?啊呸!人活两世,秦流西的理想永远就是得过且过,毕竟世间总有人甘当咸鱼不求上进,而此等废物之事,让她来!可当一大家子凄凄惨惨戚戚的出现在面前,秦流西的咸鱼日子也跟着不复存在。面对岌岌可危要崩漏的秦家,婢女拿着空荡荡的钱匣子求营业,秦流西不得不肩负起大小姐的重任,持家,养长辈,鸡娃育儿!秦流西我明明拿的是咸鱼剧本,谁给我偷换了?被大小姐怼得怀疑人生的堂妹感觉大姐姐看我们像看麻烦一样!被大小姐揍得皮实教做人的秦三公子大胆点,把感觉去掉!被大小姐鸡得自闭的秦小五大姐姐是我的,亲的,谁都别想抢!后来,有人问秦流西如果人生重来一次,梦想是什么?秦流西沉默了许久不求上进苟百年!...
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