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§§二知识结构系统和学习本章的方法（第1页）

§§二、知识结构系统和学习本章的方法

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本章知识结构系统共分三个层次：

第一层次：即第一节，儿童戏剧文学的性质和分类。

第二层次：即第二节，论述了儿童戏剧文学五个方面的艺术特征——结构主线清晰、单纯；矛盾冲突明快、尖锐；内容富于儿童情趣；人物语言和动作具有儿童典型性；艺术形式具有更为广泛的综合性。

第三层次：即第三节，儿童戏剧文学的创作，主要论述了两个方面的要求——把握好儿童戏剧的教育目的；根据少儿的实际选择题材。

学习本章，最好熟悉一些戏剧文学的知识。

根据大纲的要求，本章可以作为自学。

学员自学时，应结合阅读《儿童文学作品选读》中的儿童戏剧文学作品，来体会儿童戏剧文学的特征。

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