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为培养和平的使者促进青少年的交流（第1页）

为“培养和平的使者”

促进青少年的交流

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顾

我刚才谈到，在两国外交关系断绝、教育交流停滞的情况下，日本创价学会是很早就促进中日邦交正常化的民间团体。

创价学会的理念是播撒人间的爱，为世界和平做出贡献，并提出为了救助苦难的民众和儿童就需要进行教育改革。

我觉得这个宗旨很重要。

教育的本质是育人，是培养热爱和平的人。

我非常赞成池田先生所说的“文化交流和教育交流是人溶掉憎恶之心，培养信任和友情的捷径”

。

世界上许多事情是政治家的事。

我们教育工作者虽然不能不关心政治，但我们更重要的责任是教育下一代。

为了世界和平，我们要教育下一代学会互相理解、互相关心。

怎样才能做到？首先要承认当今世界的现实，尊重不同国家和不同民族的价值观念，尊重各民族的文化传统，尊重他们所选择的社会制度和切身利益。

要做到这一点，第一步，也是最重要的一步，就是要互相了解，然后互相信任，共同发展。

怎样才能互相了解？这就要靠交流。

2008年在北京举行的第二十九届奥运会的主题就是“同一个世界，同一个梦想”

。

奥运会在全球人民的共同支持下圆满成功，这是世界人民互相交流、互相了解、互相支持的典范，同时又进一步促进了世界人民的互相交往和互相了解，为世界和平做出了贡献。

去年（2010年）上海的世博会也起到了这样的作用。

体育交流曾经打开了中美建交之门，我们曾经把中美的“乒乓外交”

誉为“小球拨动了大球”

（乒乓球拨动了地球）。

北京奥运会和上海世博会又为我们做出了榜样。

但我觉得，教育的交流尤为重要，因为它不仅促进成年一代人互相了解，而且将影响未来社会的主人——青少年的相互了解。

教育交流就是最好的交往形式，教育交流的涉及面最广泛，包括语言、科学技术、教育思想、内容和方法等。

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