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第二章 古代两河流域的教育思想(第1页)

第二章古代两河流域的教育思想

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发源于小亚细亚东部亚美尼亚山区的底格里斯河与幼发拉底河,向南注入波斯湾。

两条河之间的灌溉区域,希腊人称为“美索不达米亚”

(Mesopotamia),意即“两河之间的土地”

。

因其日照强烈,气候温煦,水源充沛,适于农业耕作,因而两河流域也如同古埃及、印度、中国一样,成为人类古文明的摇篮。

伴随着其他文明的进步,教育思想也随之萌生。

就其教育思想的影响来看,主要以苏美尔、巴比伦、亚述为代表,故本章主要探讨这三者的教育思想。

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