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周六的补习班,童磊没有见到薛露凝,也没人知道她的去向。
木沐走到他旁边问:“这里有人吗?“说话间老师进了教室,童磊想到昨晚的事,略带歉意地拉开凳子说,“你坐吧。
“木沐放下书包翻开笔记本,笑着对他说:“谢谢,昨晚你们回去……没什么事吧?“童磊皱了皱眉,又重新舒展表情,转过头笑着说:“嗯,没事。
“问的人没问到想听的答案,答的人也没说真正想说的话。
隔阂因试探而产生,又因傲慢而加剧。
那让人如沐春风的笑容,也已经变成一种礼貌。
木沐心有不甘,她指出他本子上的拼写错误:人称主语的i应该大写。
童磊摸摸鼻子,露出一个跟刚刚截然不同的笑容,“我就:()青梅竹马求爱记
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一个二流大学生穿越缺衣少食的火红年代。那曾想家里有大哥,二哥,三哥,四五哥,大姐二姐三四姐,小弟小妹三五个。院里伯伯二三个,叔叔一两个,二姑小姑姑,我爸偷懒数第一,好吃我妈第一名,打小人家都说我随爸妈,偷懒好吃全学遍。下地工分一分不得赚,我要被妈妈忽悠惨,为了不干地里活,努力学习成学霸。一个火红年代的特殊学霸,沤粪小能手,农机考试第一名,语录背诵无人敌,农业考试你见过培育新物种的学生嘛,另类学霸生产队里显能耐!...
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