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自序二
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作者写此书时所悬鹄的如下:(1)融会前人研究结果和作者玩索所得,以说故事的方式出之,不参入考证,不引用或采用前人叙述的成文,即原始文件的载录亦力求节省;(2)选择少数的节目为主题,给每一所选的节目以相当透彻的叙述,这些节目以外的大事,只概略地涉及以为背景;(3)社会的变迁,思想的贡献,和若干重大人物的性格,兼顾并详。
至于实际成就与所悬鹄的之间,有多少距离,只好付之读者的判断了。
这部书原不是作者创意要写的。
创意要他写这部书并且给他以写这部书的机会的是傅孟真先生和钱乙藜先生。
往在昆明3,黄子坚先生、孙毓棠先生曾费心谋刊印此书而未成。
比来遵义,张晓峰先生主国立浙江大学51史地教育研究室,为石印五百册以广其传。
以上诸先生,作者谨于此志谢。
三十年三月于贵州遵义书
张荫麟
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元末濠州城外,朱元璋捡到了一个少年,从此洪武皇帝多了一条臂膀。抗元兵,渡长江,灭陈友谅,伐张士诚。创建大明,光复燕云。我无处不在。从此洪武立国,再无遗憾。大明根基,固若金汤。针对小明王的事情,我们需要采取四阶段战术。首先,我们宣称什么事都没有。其次,我们说或许发生了什么事情,不过我们什么都不用做。再次,我们说或许应该做点什么,可惜什么都做不了。最后,我们很遗憾小明王以身殉国,当初要是做点什么就好了。有人问身为太祖第一心腹重臣,如何轻松避过风风雨雨,安享天年?张希孟谦虚地说仆只是大明朝卑微的社会公器,用来盛放太祖皇帝深思熟虑的果实!...
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