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第二节 新班级新环境(第1页)

第二节新班级新环境

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班级环境,是指学生在班级中的学习环境,包括物理环境和心理环境。

物理环境侧重班级环境布置,心理环境侧重由物理环境以及师生、生生交往形成的学生个体心理体验。

两者具有一定的差异,但又相辅相成。

物理环境会影响人的心理环境,心理环境反过来会促进物理环境的改变。

本节着重介绍物理环境的布置。

对新建班级来说,学生满怀期待地走进他们的教室,干净、整洁、温馨、有文化氛围的教室环境会使学生产生积极的心理体验。

目标:

1.根据学生年龄段布置教室环境。

2.调动学生参与教室环境建设。

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