手机浏览器扫描二维码访问
第一节对幼儿园精神文化的认识
banner"
>
一、幼儿园精神文化的含义
精神文化是在物质文化基础上产生的一种人类所特有的意识形态,是各种意识观念形态的集合。
由于精神文化是物质文明的观念意识体现,它在不同的领域有着不同的表现和含义。
二、幼儿园精神文化的基本特征
精神文化的优越性在于具有人类文化基因的继承性,以及在实践当中可以不断丰富完善的待完成性。
这也是人类文化精神不断推进物质文化的内在动力。
精神文化是制度文化的核心、目标、依托和宗旨,制度文化是精神文化固化的外显,是精神文化传承的参考与发展过程的记录。
三、幼儿园精神文化建设的重要性
精神文化的力量深深熔铸在一上民族的生命力、创造力和凝聚力中。
幼儿园精神文化是一种环境教育力量,是反映着园所教职工的生活方式、价值取向和行为规范的精神氛围。
园所精神文化对幼儿的健康成长、教师的发展有着巨大的影响。
园所精神文化建设的终极目标就在于创设一种氛围,陶冶师生情操,构建师生健康人格,全面提高师生综合素质。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
睁开双眼,杨清云发现自己重生到了三十年前刚穿越没多久的那一天。危机紧随而至,但好在的是,他已经有了改变一切的微末之力...
...
...
...
...
由炼金术师带领的小队为了阻止义人之石的出现而踏上旅程。拯救世界?哦不,那个魔法师只想独吞义人之石的组成部分贤者之石而已那个武僧只想给神教找麻烦而已至于那个炼金术师,保佑他不是自己想成神吧!...