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第八章古代希腊、罗马的学前教育
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学习目标
1.把握斯巴达、雅典的学前教育模式及其成因。
2.了解罗马学前教育的有关情况。
3.把握柏拉图的学前教育思想及其历史地位。
4.了解亚里士多德的灵魂论及学前教育观点。
5.了解昆体良的儿童早期教育及家庭教育观点。
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一座截天地造化的神碑,一块聚天地元气的灵石,当朱清从沉睡中苏醒从坟墓中爬出就注定这一世要脚踏诸天,拳破寰宇,战天下至强。...
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